PDF) Kahoot! e Socrative como recursos para uma Aprendizagem

Por um escritor misterioso

Descrição

This paper presents the use of two digital didactic resources (Kahoot! and Socrative) by 72 students of an upper-year undergraduate chemistry course, from a public university, considering the assumptions of active technological learning (ATL) and
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Prof. Dr. Roberto Franciscatto - Página 2 de 7 - Tecnologia da Informação e Educação
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